Хidirova, Durdona (2025) SINERGETIK TAʼLIM VA OʻQUVCHI-QIZLARNI IJTIMOIY-MADANIY MUNOSABATLARGA TAYYORLASHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 5 (6). pp. 465-469. ISSN 2181-1342
![[thumbnail of 74.pdf]](https://ilmiykutubxona.uz/style/images/fileicons/text.png "74.pdf")
Text
74.pdf - Published Version
Download (1MB)
Abstract
Ushbu maqolada sinergetik yondashuv asosida oʻquvchi-qizlarning ijtimoiy-madaniy munosabatlarga tayyorlash mexanizmlari ilmiy-nazariy jihatdan chuqur tahlil qilinadi. Sinergetika – murakkab, tizimlarning oʻz-oʻzini tartibga solishiga doir nazariya boʻlib, pedagogik tizimlarga nisbatan tatbiq etilganda oʻquvchi shaxsining integral rivojlanishiga zamin yaratadi. Oʻquvchi-qizlarning jamiyatda tutgan oʻrni, madaniy identiteti va kommunikativ kompetensiyalarining shakllanishi bu yondashuv doirasida yangi metodologik asosda koʻrib chiqiladi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Unnamed user with email info@ilmiykutubxona.uz |
| Date Deposited: | 01 Jul 2025 18:29 |
| Last Modified: | 01 Jul 2025 18:29 |
| URI: | https://ilmiykutubxona.uz/id/eprint/142 |
Actions (login required)
- View Item