Rajabov, Ilxom (2025) ZAMONAVIY TAʼLIM PARADIGMALARI (RAQAMLI TAʼLIM, KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV, UZLUKSIZ TAʼLIM): IJTIMOIY-FALSAFIY TAHLIL. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 5 (11). pp. 119-123. ISSN 2181-1342
20 (1).pdf - Published Version
Download (1MB)
Official URL: https://scienceproblems.uz/index.php/journal/artic...
Abstract
Maqolada zamonaviy taʼlim paradigmalari – raqamli taʼlim, kompetensiyaviy yondashuv va uzluksiz taʼlim – ijtimoiy-falsafiy tahlil asosida oʻrganilgan. Taʼlimning mazmuni, metodologiyasi va qadriyatlar tizimi transformatsiyasi jarayonida inson omilining ustuvorligi asoslab berilgan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) |
| Depositing User: | Unnamed user with email info@ilmiykutubxona.uz |
| Date Deposited: | 04 Nov 2025 06:45 |
| Last Modified: | 04 Nov 2025 06:45 |
| URI: | https://ilmiykutubxona.uz/id/eprint/1661 |
